天水一色，秋意长白。为进一步加强与我院省级研究生工作站的深入合作，提升旅游管理专业硕士人才培养质量，国际文化旅游学院师生于9月22日至9月24日赴省级研究生工作站（长白山旅游股份有限公司）开展系列研究生教育教学研究工作。

9月22日下午抵达工作站，基地行业导师向2024级研究生新生就长白山旅游股份有限公司业务内容作简单介绍，帮助学生了解工作站的基本情况；并结合长白山景区当前旅游发展现状，围绕当前旅游市场需求及未来行业发展趋势、旅游项目策划、旅游人才需求等内容进行了生动的讲解，为学生今后的学习、工作规划提供思路和方向，指导学生更好地开启研究生学习生活。

为提升学校服务企业的育人功能，国际文化旅游学院面向长白山旅游股份有限公司部分员工开展2024年MTA专业硕士研究生专场招生宣讲活动，同时开设线上平台，面向各地考生，对吉林外国语大学MTA旅游管理专业硕士研究生培养特色、招生政策及报考流程等内容进行分享。此次宣讲活动成功搭建了考生与学校的信息沟通平台，也扩大了吉林外国语大学国际文化旅游学院的影响力。

9月23日，由我院副院长李俊、专业领域负责人刘莉带领MTA专业硕士开展新生专业实践教学活动——走近长白山。学生进入长白山北景区进行实地考察调研，通过此次活动，学生们对长白山景点的规划开发、运营管理、旅游营销推广以及工作站的工作流程、业务范围等内容有了深刻的体会；对旅游目的地基础设施、旅游接待设施、旅游纪念品等产业相关内容也有了直观的体验和深入的思考。此次活动也加强了学生对旅游产业要素、产业链内容的认知，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

为全面了解并掌握2022级旅游管理专业硕士研究生专业实习情况，了解学生实习感受，同时获得企业反馈，9月23日下午，硕士生导师与进展进行集中实习的4名研究生开展了研究生专业实习座谈会。

在座谈会上，实习生积极发言，讲述了在长白山股份有限公司实习的感受与收获。“在这两个多月的实习中，我学到了很多书本上没有的知识，这也是我跨入旅游行业的第一步，通过与领导和同事们的相处，我深刻体会到了旅游工作者的辛苦以及不怕苦累的实干精神。”实习生们纷纷表示，会倍加珍惜此次实习机会，锻炼和提升自身的专业素养与综合实践能力，努力做到学用结合，脚踏实地。

下一步，国际文化旅游学院将继续本着“优势互补、资源共享、共建共赢”的原则，进一步探索校企合作的研究生人才培养模式，提升院校协同共育人才的工作实效。

为进一步加强校企合作交流，深化校企在课程建设、人才培养、教学案例开发等方面的深度融合，学院院长王海燕带领学院教师与长白山旅游股份有限公司相关领导进行省级研究生工作站深化建设研讨。

首先，主管学院研究生工作的副院长李俊汇报了省级研究生工作站的建设基础和已取得成果，工作站建站时间虽然不长，但已经在学生专业实习、毕业论文选题、科研课题申报、教学案例采编等方面取得了一定成果，李俊老师就工作站的深化合作提出了设想。然后，国际商学院MBA中心主任赵梓翔就在工作站进行省级专业学位研究生教学案例采编提出了自己的思路和想法，并根据研究生实习岗位布置案例采编的框架内容。

在此次研讨会上，工作站相关领导对当前研究生产教融合育人模式给予了高度肯定，双方也就未来在工作站进行校企合作课程开发、实践教学、教学案例采编和开发、入企培训等合作进行探讨并达成初步意向。

未来，校企双方将不断深入和优化合作机制，本着合作共赢的原则，在人才培养、科研创新、课程建设、社会服务等方面继续加强合作，充分发挥各自优势，持续深化研究生教育综合改革，探索建立“平台共建、项目共研、资源共享、成果共创、人才共培”的高层次人才培养共同体，为区域旅游发展培养更多更优秀的复合型应用型高层次优秀人才，助力学校研究生“人才高地”建设。